Факультеты

Гуманитарии-1 («Черный квадрат»)

На этой странице можно познакомиться с программой работы, темами занятий и впечатлениями тех преподавателей, которые проводили занятия на гуманитарном факультете и были вожатыми в отряде гуманитариев. После обеда они проводили занятия со всеми факультетами по расписанию.

Князева Наталья Сергеевна

Темы занятий:

• Древняя Русь;
• Смутное время;
• Россия в XIX веке;
• XX век в истории России;
• Россия на рубеже XX-XXI веков;
• Права человека в современном мире.

Впечатления от работы в Летнем лицее:
Очень интересно, необычно. Можно попробовать новые технологии, поработать с теми детьми, кому действительно интересна история.

Идеальный ребенок в вашем представлении:
Идеальных детей - нет! Но все они по-своему хороши! Идеальным учеником (слушателем) Летнего лицея может стать любой любопытный ребенок.

Предложения по развитию Летнего лицея:
Найти постоянную базу. В каждом отряде - компьютер с мультимедиа, подключенный к глобальной паутине.

Кожевина Екатерина Владимировна

Темы занятий:

• тайна острова Атлантиды;
• загадки древних пирамид;
• хрустальные черепа: миф или реальность?
• Загадка человеческой личности: теории З. Фрейда, Кули и т.д.
• теории массового сознания: PR, реклама и т.п.

Впечатления от работы в Летнем лицее:
ВАУ!!!

Идеальный ребенок в Вашем представлении:
Живой, непредсказуемый!

Предложения по развитию Летнего лицея:
Набирать новых детей, налаживать сотрудничество с другими городами.

Шепелин Илья Андреевич

Темы занятий:

• история России;
• гражданское общество;
• политическое развитие цивилизаций мира.

Впечатления от работы в Летнем лицее:
Открываю для себя много нового. В первую очередь от общения с детьми, ведь вожатский опыт у меня - первый, а потому постоянно сейчас нахожусь в процессе узнавания чего-нибудь нового. Очень радуют хорошие отношения внутри вожатского состава.

Идеальный ребенок в Вашем представлении:
Сообразительный, активный, интересующийся, с чувством юмора и самодисциплины.

Предложения по развитию Летнего лицея:
ЛАН унаследовал очень многое от совковых пионер-лагерей. Как мне кажется, они должны быть пережиты. Впрочем, час сна, боюсь, не в силах превратиться в просто свободное время отдыха по причинам, от администрации не зависящим. Но тем не менее. Ребенок должен получать больше свободы, но при этом ощущать некую ответственность.

Дятленко Яна Игоревна

Темы занятий:
Газета

Впечатления от работы в Летнем лицее:
Больше положительные, чем отрицательные. Скорее даже в пропорции 99:1.

Идеальный ребенок в вашем представлении:
Активный, целеустремленный, с чувством юмора, общительный, эрудированный, адекватный, соблюдает субординацию.

Предложения по развитию Летнего лицея:
Чтобы все оставалось таким, как есть сейчас. Для меня нынешняя Летняя школа - совершенство. Пока сложно представить, что может быть лучше.